Einsprachenwettbewerb:

Um das mündliche Können in einer lebenden Fremdsprache unter Beweis zu stellen, müssen die Teilnehmer/innen bereits zum Wettbewerbstag einen Tonträger mitbringen, den sie vorher mit einem vorgegebenen Lesetext und einer persönlichen Stellungnahme dazu besprochen haben. Am Wettbewerbstag selber bearbeiten sie dann einen Vormittag lang Aufgaben zum Lese- und Hörverstehen sowie zur Landeskunde, ergänzen in Texten fehlende Worthälften und schreiben einen Aufsatz.

Auch in Latein muss vorab ein Lesetext vorbereitet werden. Am Wettbewerbstag selber geht es dann darum, folgende Aufgabenteile zu bearbeiten: Übersetzung, Hörverstehen, "Vom Wort zum Text" und "Res et Verba".

Schüler/innen, die an diesem Wettbewerb teilnehmen, messen sich in zwei Fremdsprachen. Zusätzlich zu den Aufgaben in der 1. Sprache (siehe oben) gibt es ein kleines und etwas einfacheres Aufgabenpaket in der zweiten Wettbewerbssprache.

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