Bei der Untersuchung des Lernzuwachses der Schülerinnen und Schüler von Klasse 4 bis Ende Klasse 6 (KESS 7) hat das Gymna- sium Alstertal als drittbeste Schule Hamburgs hervorragend abgeschnitten.

Das Gymnasium Alstertal weist seit Beginn der Standard- überprüfungen in Hamburg bis heute überdurchschnittliche Ergebnisse bei allen Lernstandserhebungen bzw. Vergleichs- arbeiten für die Klassen 6 und 8 sowie bei den Abschlussarbeiten der Klassen 10 (insbesondere im Fach Mathematik) auf.

Die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Alstertal sind sowohl qualitativ als auch quantitativ in besonderem Maße erfolgreich im Bereich der Wettbewerbe: Sehr hohe Teilnahmefrequenz, mehrfache Sonderpreise für kontinuierlich hervorragendes Abschneiden im Fremdsprachenbereich auf Bundes- und Landesebene, Auszeichnungen mit dem Bertinipreis der Hansestadt Hamburg, seit vielen Jahren regelmäßig zahlreiche Gewinne in hochwertigen Preisklassen in allen Altersstufen und Fachbereichen.

Das Gymnasium Alstertal ist in den letzten Jahren mehrfach für die erfolgreiche Gestaltung der Berufsorientierung ausgezeichnet worden und ist seit 2004 bis mindestens 2013 Trägerin des Zertifikats „Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung".

Das Gymnasium Alstertal ist kulturell besonders engagiert und war im Rahmen von TuSch (Theater und Schule) bereits zweimal Kooperationspartner einer großen Hamburger Bühne (Hamburgische Staatsoper, zuvor Schauspielhaus Hamburg).
Jährlich organisiert das Gymnasium Alstertal für seine Schüler und Schülerinnen  einen „Tag der Künste", an dem professionelle Künstlerinnen und Künstler aus allen Sparten (Musik, Theater, Bildende Kunst, Medien...) in die Schule kommen und ganztägig stufenübergreifende Workshops anbieten, deren Ergebnisse abends auf der Bühne präsentiert werden.

2009 richtete das Gymnasium Alstertal das Hamburger „Jahr der Künste" verantwortlich mit aus und war hier mit mehreren eigenen Projekten präsent.
 
Neben dem „Tag der Künste" werden außerdem Methodentage sowie stufenübergreifende Projekttage für die ganze Schule sowie weitere Projekte für die verschiedenen Stufen durch- geführt.

Auch auf den Bereich des sozialen Miteinanders legt das Gymnasium Alstertal besonderen Wert und fördert die Entwicklung bzw. die Übernahme von Verantwortung ihrer Schülerinnen und Schüler für sich selbst sowie für andere. Bausteine hierfür sind u. a. einheitliche Konzepte für die Durchführung des „Klassenrats" in der Unter- und Mittestufe, das theaterpädagogische Projekt „Pro 5" für die fünften Klassen, sozialpädagogische Projektwochen für die achten Klassen sowie das aus Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen zusammengesetzte Gremium „AG Soziales Lernen", das sich in regelmäßig stattfindenden Sitzungen gemeinsam um sämtliche Belange des sozialen Miteinanders am Gymnasium Alstertal kümmert und sowohl präventiv arbeitet als auch aktuelle Fragestellungen aufgreift.

Das Gymnasium Alstertal ist fest in das Leben und die Arbeit des Stadtteils integriert (z. B. Kooperation mit der Kirchen- gemeinde und dem Gewerbebund) und ist mit dem Kulturpreis des Bezirks Hamburg-Nord für die qualitativ überzeugende Arbeit bezüglich der Bewahrung der Erinnerung an die NS-Diktatur bzw. deren Aufarbeitung ausgezeichnet worden.

Neben dieser Vielzahl an zertifizierten Qualitäten können wir auf eine seit vielen Jahren beständige, erfolgreiche und im Stadtteil geschätzte pädagogische Arbeit zurückblicken.

  
Vor allem aber richten wir den Blick nach vorne und sind gewillt, zu jeder Zeit und innerhalb jeder Rahmenbedingung stets die bestmögliche Arbeit zu leisten und unseren Schülerinnen und Schülern eine gleich bleibend qualitativ hochwertige Ausbildung zu ermöglichen.